目的 導入1 口頭練習 練習B.5 練習C3 目的 ここでは所属の「の」を使えるようになります。 前回までの「N1はN2です」。といった復習をしてあげつつ今日教える文型につなげていきましょう。 前回の教案です。 nihongo-kyouzai-irasuto.hateblo.jp 導入1 一番…

練習A 練習A-1 練習B 関連教案 練習A まず最初に「なまえ」を書いてもらいました。「ひらがな」を覚えながらの教室用です。出来たら机の前に置いてもらう形ですね。 人数にもよりますが名前を覚えて反応をすると凄い喜ばれますね。 三つ折にして立たせて使用…